AZYAŞLI UŞAQLARIN NİTQİNİN LİNQVO-PSİXOLOJİ TƏHLİLİ
(Linguistic Psychological Analysis of Speech of Young Children )

Yazar : Şahane ESGEROVA    
Türü :
Baskı Yılı :
Sayı : 12
Sayfa : 743-748
    


Özet

This research study focuses on the science of psycholinguistics, the analysis of children's speech from a psycholinguistic perspective, and its linguo-psychological essence. Linguistic analysis of children's speech in linguistics can be considered both young and ancient. How the speech process develops in children, as well as the stages of speech, have been the subject of study for linguists conducting research in this field for centuries, and this has become even more intense since the mid-19th century. Describing patterns of language comprehension in children enriches our knowledge about the structure of language, as the sequence of acquisition of language units and categories plays an important role in revealing the properties of compatibility with other units.



Anahtar Kelimeler

Children's Speech, Language, Linguistic-Psychological Speech.



Abstract

Bu tədqiqat işində Psixolinqvistika elmi, uşaq nitqinin psixolinqvistik aspektdə təhlili onun linqvo-psixoloji mahiyyəti qeyd edilmişdir. Uşaq nitqinin dilçilik elmində linqvistik təhlili həm gənc həm də qədim hesab edilə bilər. Uşaqlarda danışıq prosesinin necə yaranması, həmçinin danışma mərhələləri əsrlər boyunca bu sahədə tədqiqat aparan dilçi alimlərin tədqiq obyektinə çevrilmiş, 19-cu əsrin ortalarından daha da güclənməyə başlamışdır. Uşaqlarda dili qavrama nümunələrinin təsviri bizi dilin strukturu haqqında biliklərlə zənginləşdirir, belə ki, dil vahidlərinin və kateqoriyalarının mənimsənilməsi ardıcıllığı digər vahidlərlə uyğunluq xüsusiyyətlərinin aşkarlanmasında mühüm rol oynayır. Məqalədə nitq situasiyaları, uşağın davranışı, onun ətrafındakı dünyanı qavraması xüsusiyyətləri, uşaqların marağının müxtəlif təzahürləri, mücərrəd düşünmə qabiliyyətlərinin inkişafı, necə yaranması təsvir edilmişdir. Uşaq nitqində fərdi və ümumi tərəflər, ətraf mühitin dilə təsiri, dil və nitq fəaliyyəti, uşaqlar tərəfindən necə mənimsənilməsi əsas tədqiqat obyektidir.



Keywords

Uşaq Nitqi, Dil, Linqvo-Psixoloji Nitq.