«МАНАСТААНУУ» ДИСЦИПЛИНАСЫНДА «МАНАС” ЭПОСУ МЕНЕН “КОРКУТ АТА» ЭПОСТОРУН САЛЫШТЫРУУ МАСЕЛЕЛЕРИ
(Problems of Comparing the Epics Manas and Korkut Ata in the Manas Studies Discipline )

Yazar :  ???????? ???????, ???? ???????????  
Türü :
Baskı Yılı :
Sayı : 12
Sayfa : 63-72
    


Özet

The article examines the comparison of the epic Manas and the epic Korkut Ata within the discipline of Manas Studies at medical universities where foreign students study in English. At the International Higher School of Medicine, Manas Studies was introduced as a compulsory discipline in 2019. International students take the Manas course in English, with a weekly lecture and practical session held together. In medical universities, including the International Higher School of Medicine, the primary goal of Manas Studies is to shape future doctors while fostering their personal and professional development. This is achieved through the typological comparison of world epics, including Korkut Ata, highlighting their values and unique contributions to global artistic culture.



Anahtar Kelimeler

epic, world epics, comparison, typological comparison, pedagogy, imagery, epic Manas, epic Korkut Ata, differences, worldviews.



Abstract

Макалада окутуу тили англис тили болгон чет элдик студенттер окуган медициналык жогорку окуу жайларында «Манастаануу» дисциплинасында «Манас” эпосу менен “Коркут Ата» эпосторун салыштыруу маселелери каралган. Эл аралык Жогорку Медициналык Мектебинде «Манас таануу» милдеттүү окутулуучу дисциплина катары 2019-жылы киргизилди. Чет элдик студенттерге «Манас» таануу сабагы англис тилинде таанып билүүчүлүк багытта окутулат. Жумасына бир жолу дарс менен практикалык сабак удаалаш жүрѳт. Медициналык жогорку окуу жайларда, анын ичинен Эл аралык жогорку медициналык мектебинде “Манас таануу” дисциплинасында негизги максат дүйнөлүк эпостор анын ичинен “Коркут Ата” эпосу менен типологиялык салыштыруу багытында окутуу менен алардын дүйнөлүк көркөм маданият үчүн баалуулугу жана кайталангыстыгы, өзгөчөлүгүн таанытуу менен келечектеги дарыгер жана инсанды калыптандыруу каралган.



Keywords

эпос, дүйнөлүк эпостор, салыштыруу, типологиялык-салыштыруу, педагогика, образ, «Манас” эпосу, “Коркут Ата” эпосу, айырмачылыктар, окшош дүйнө тааным.