ЖОО КӘСІБИ ЛЕКСИКАНЫ МЕҢГЕРТУДЕ ЖАСАНДЫ ИНТЕЛЛЕКТТІ ҚОЛДАНУ
(The Use of Artificial Intelligence in the Study of Professional Vocabulary of Universities )

Yazar : Label    Label
Türü :
Baskı Yılı :
Sayı : 12
Sayfa : 233-240
    


Özet

The introduction of artificial intelligence (AI) in the field of education is a key factor in the transformation of higher education. This article discusses the main areas of AI application in universities, including the personalization of learning, automation of administrative processes, data analysis and support for scientific research. The problems and ethical issues related to the use of AI in education are also analyzed. The article separately focused on the methods and techniques that have proven their effectiveness in practical teaching of the Kazakh language in the specialty. The use of modern AI tools in the educational process allows universities to improve educational programs for collecting and analyzing data on students' academic performance and feedback. The results of an experimental study and quantitative indicators on modern methods of teaching legal terminology at the university are presented. It has been proven that artificial intelligence opens up new opportunities for transforming higher education, making it personalized, effective and accessible.



Anahtar Kelimeler

artificial intelligence, innovation, method, gamification, term, experiment.



Abstract

Білім беру саласына жасанды интеллектті (ЖИ) енгізу – жоғары білімді трансформациялаудың негізгі факторы. Бұл мақалада ЖОО-да ЖИ қолданудың негізгі бағыттары, соның ішінде оқытуды дербестендіру, әкімшілік үдерістерді автоматтандыру, деректерді талдау және ғылыми зерттеулерді қолдау қарастырылған. Сондай-ақ білім беруде ЖИ қолданумен байланысты қиындықтар мен этикалық мәселелер талданады. Мақалада қазақ тілін мамандыққа сай оқытуда іс-тәжірибелік тұрғыда өз нәтижелілігін дәлелдеген әдіс-тәсілдерге жеке-жеке тоқталған. Заманға сай ЖИ құралдарын оқу үдерісінде қолдану ілім алушылардың үлгерімі мен кері байланысы туралы деректерді жинау және талдау университеттерге білім беру бағдарламаларын жақсартуға мүмкіндік береді. ЖОО-да заң терминологиясын оқытудың заманауи әдістері бойынша эксперименттік зерттеудің нәтижелері, сандық көрсеткіштері келтіріледі. Жасанды интеллект жоғары білімді түрлендірудің жаңа мүмкіндіктерін ашады, оны дербестендірілген, тиімді және қолжетімді ететіндігі айғақталды.



Keywords

жасанды интеллект, инновация, әдіс-тәсіл, геймификация, термин, эксперимент.